中国高校人文社会科学信息网

浅谈“互联网+”模式下的地方高校教材建设

作者:刘然淇

所属学科:图书馆、情报与文献学  二级学科: 图书馆、情报与文献学其他学科
关键字:教材互联网高校

摘要/Abstract

教材在教学工作中承担着知识载体的作用,是培养人才质量不可或缺的重要部分,是授课教师对学习对象开展教学活动的基础,是教学内容的重要表现形式。加强地方高校教材质量建设和管理水平,是提高人才培养质量和高校教学质量的重要前提,在提高高校整体教育水平中发挥着关键作用。随着我国高等教育不断的深化与改革,传统的高校教材建设与管理模式已不能适应新时代的需求。在新时代“互联网+”模式下,如何推动地方高校教材建设,以促进地方高校培养出高质量创新型、复合型、应用型人才是各高校探讨和思考的问题。

Playing a role of knowledge carrier in the teaching work, the textbook, an indispensable part of cultivating talents, is the basis for teachers to carry out teaching activities for the learning objects and an important form of teaching content. As an important prerequisite for improving the quality of talents training and college teaching, strengthening the quality construction and management level of local college textbooks plays a key role in improving the overall education level of colleges. With the continuous deepening and reform of China’s higher education, the traditional college textbook construction and management model can no longer meet the needs of the new era. Under the “Internet +” model of the new era, the way of promoting the construction of local college textbooks to improve local colleges to train high-quality, innovative, composite and applied talents is a question for colleges to explore and think about.

社科网首发

全文/Full Text


论文刊载证明

刘然淇 向中国高校人文社会科学信息网"论文在线"提交的 浅谈“互联网+”模式下的地方高校教材建设 论文,经本网站审阅后,已于 2019年01月14 日 在中国高校人文社会科学信息网(互联网出版许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外公开发表。论文作者共 1 人,依次为:刘然淇。特此证明。

文章ID:86301

刊载地址:sbylsjdr.nba16.net/show.php?contentid=86301

中国人民大学出版社
中国高校人文社会科学信息网
2019年09月02日

264000



山东省烟台市莱山区港城东大街100号

刘然淇(收)

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